Почему дистанционное обучение актуально сейчас?

Онлайн-уроки на технологиях видеоконференцсвязи Mind помогут учителям вернуться к обычному учебному процессу не выходя из дома.
В повседневной жизни учитель и школьники находятся в классе. Все внимание учеников обращено на учителя. Ученики видят и слышат учителя, а также слышат ответы других учеников на вопросы, которые задает учитель.
В онлайн-школе Mind учитель и школьники находятся дома. Так же как и в классе, учитель видит всех учеников и может общаться с любым из них. При этом, ответы ученика будет слышать весь класс. В целях безопасности и удобства были введены некоторые ограничения.

В 2019 году только онлайн-уроки финансовой грамотности, проведенные на Mind, собрали более 3-х миллионов участников, охватив учащихся более, чем 20 тысяч образовательных организаций.

Организация дистанционного обучения с Mind это:

Обратная связь со школьниками и контроль процесса онлайн-обучения
Онлайн-школа Mind – это полноценная коммуникация с учениками в сочетании с периодическими опросами (тестами) и визуальным контролем. Гарантия высокого качества дистанционного образования.

Как работает наша платформа для дистанционного обучения?
Безопасность онлайн-обучения
Онлайн-уроки на технологиях Mind безопасны по следующим причинам:
  • каждый школьник имеет собственную именную ссылку-приглашение на каждый отдельный урок. Одновременный вход по одной ссылке невозможен;
  • отключена функциональность записи видеоконференций для всех групп пользователей;
  • публикация сообщений в чате учениками возможна только после разрешения учителя (модерации)
Эти меры обеспечивают безопасность дистанционного обучения, проводимого на Mind.
Простота повседневного использования платформы дистанционного обучения
Для освоения и использования сервиса школьниками не требуется каких-либо навыков. Все управление сервисом осуществляется со стороны учителя, который предоставляет возможность ученику отвечать посредством включения и отключения микрофона.
Доступность онлайн-обучения для любых устройств
Видеоконференции Mind не создают заметную нагрузку на устройства пользователей и каналы связи. Любой гаджет сможет без проблем обеспечить работу в домашней сети в фоновом режиме.
За 3 года было проведено xxx уроков в которых приняло участие более 50% российских школ. Случаев несанкционированного вторжения на уроки не было.
  • ученики не видят других учеников, но видят учителя и любые его демонстрации;
  • ученики не могут сами начать разговор, пока им не разрешит учитель;
  • ученики не могут что-либо написать в чат без разрешения учителя.
Для освоения сервиса учителем необходим уровень знаний обычного пользователя. Подключение и настройка сервиса выполняется без установки программного обеспечения.

Для первоначального планирования конференций для всех уроков с приглашением всех школьников на уроки в расписании желательна помощь службы IT или пользователя с пониманием основ календарного планирования.
В традиционном дистанционном обучении, односторонняя трансляция видео от спикера к слушателям не дает полноценной обратной связи со слушателями. На онлайн-уроках Mind школьники осознают, что учитель их видит и может их контролировать. В любой момент учитель может задать вопрос устно, а не в чате, на который также нужно будет устно ответить.

В сочетании с опросами, такой процесс больше похож на обычный школьный урок, чем дистанционное обучение на вебинаре. Итогом является больший контроль над образовательным процессом.
Это достигается за счет микширования видео на серверах в ЦОДах и специальных настроек качества медиа. Каждый участник видеоконференции получает один поток с битрейтом 250 kbps независимо от количества участников в конференции с включенным видео.

Лучшие практики по организации
дистанционного обучения

Компания Mind создает технологии для удаленной работы более 10 лет. Сотрудники компании работают из дома с момента основания. Мы приводим ряд рекомендаций, которые желательно соблюдать при работе на удаленке, чтобы не терять связь с вашей командой.

Рекомендации для админов,
организующих дистанционное обучение

Создание комнат-классов
Администраторам необходимо создать комнаты с узнаваемыми названиями классов и пригласить в каждую комнату-класс учеников класса. Учителя будут входить в комнаты-классы в соответствии с расписанием уроков.

Для создания комнат, удостоверьтесь, что для вас создан аккаунт с соответствующими правами на платформе Mind. Логин и пароль для доступа к Mind отправляется на ваш электронный адрес автоматически после создания аккаунта администратором.
Создать комнату-класс вы сможете в два клика — соответствующая кнопка расположена в левом верхнем углу экрана.
Поскольку каждая комната привязывается к определенному классу, администратору школы важно позаботиться о том, чтобы:

  • для каждого ученика была создана учетная запись в системе

При создании учетной записи учеников важно помнить, что их аккаунты должны иметь ограниченный набор прав, поэтому опция "без прав организатора" должна быть активирована.

  • в каждый класс были приглашены соответствующие ученики.
Учитель, имея перед глазами полный список классов и сверившись с расписанием, будет заходить в тот класс, в котором у него запланирован ближайший урок.
Создание учетных записей для учителей
Учетные записи для учителей создаются администратором, который будет обслуживать систему Mind. Несмотря на то, что процесс создания учетных записей крайне прост, дабы не нагружать учителей лишней информацией, рекомендуем привлечь для этих целей более продвинутых в IT учеников старших классов, которые справятся с задачей максимально быстро.

Авторизовавшись в системе с учетной записью "администратор школы", для создания учетных записей необходимо перейти на вкладку "администрирование".
После чего, переходим непосредственно к созданию подгрупп внутри школы, например, "ученики" и "учителя" (либо иных, в зависимости от конкретного кейса) и добавлению пользователей. В случае необходимости созданные подгруппы можно удалить.
Для корректного добавления пользователя в нужную подгруппу, необходимо указать его фамилию и имя, а также email адрес (используя его и сгенерированный системой пароль, пользователь будет авторизоваться в системе). Крайне важно помнить, что аккаунт учителей должен обладать расширенными правами (в отличие от учеников), поэтому необходимо убедиться, что опция "без прав организатора" отключена.

Рекомендации для учителей

Виртуальная комната-класс
В соответствии с расписанием уроков, каждый учитель входит в виртуальную комнату-класс. Наименование комнаты-класса совпадает с наименованием класса.
Во время урока
  • Микрофоны ученикам следует включать и отключать во время ответа на вопросы учителя. Нельзя включать одновременно все микрофоны, потому что школьники занимаются без гарнитур с наушниками. В этом случае в конференции возникнет очень много паразитных шумов.
  • Учитель имеет возможность модерировать сообщения учеников в чате до публикации
  • Любые презентации рекомендуется проводить посредством демонстрации экрана
Учить надо не только детей, но и родителей
Раньше родители не видели, как учатся их дети и считали, что ответственность за обучение лежит на школе.

Согласно п.7 ст. 28 ФЗ «Об образовании в РФ» образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции:

  • за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом,
  • качество образования своих выпускников,
  • за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации,
  • за нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Это означает, что за дистанционное образование ответственность лежит на родителях. Учитель может только помочь родителям контролировать учеников, но не обязан этого делать.

«Никто из вас не задумался о том, что учитель — это такой же родитель, что у него есть семья, дети, которые, на минуточку, тоже сидят дома на режиме самоизоляции, им тоже нужно внимание, а еще наши дети тоже учатся, а еще есть домашние дела. Мы работаем 24/7, просто на износ. Нашему обществу точно не хватает терпимости», — ответила на заочные претензии родителей педагог.

Рекомендации для родителей

Недостатки трансляций и дистанционных видеоуроков
Сервисы с трансляцией видео только в одну сторону — от учителя к детям удобны для учителей. Школьники не перебивают учителя. И вообще могут не присутствовать на уроке. Это приводит к тому, что школьники меньше занимаются на уроках, но увеличивается объем заданий для самостоятельной работы. Это хорошо для старшекласников, готовых к самостоятельной работе, но не очень хорошо для младших классов.
Уменьшение негативных последствий перехода на удаленку
Более половины подростков (57%) стали чувствовать нехватку общения с другими учениками, 45% – нехватку общения с педагогами. При этом за период карантина с 54% до 49% снизилась доля подростков, которые чувствуют себя одинокими, даже общаясь в социальных сетях. 77% школьников отметили увеличившийся объем заданий для самостоятельной работы, 49% – повысившуюся утомляемость. Ссылка.

Рекомендации:
  • общение в соцсетях не сможет компенсировать уменьшение вербального общения ваших детей. Ваши дети могут продолжать общаться в своих виртуальных классах без учителя в любое время. Также как в Скайп, но одновременно собравшись все вместе. Это следует поощрять.
  • увеличение объема заданий для самостоятельной работы связано с тем, что теперь на удаленке школьники перестали выполнять задания с учителем. В виртуальных комнатах-классах Mind школьники вернулись обратно в школу и должны выполнять задания на уроках. Объем заданий для самостоятельной работы должен вернуться к норме.
Карантин закончится, а отношения останутся
Что происходит с родителем, когда он берёт на себя ответственность за обучение ребёнка?

Родитель начинает стараться и тревожиться за результат во всю мощь своих личностных особенностей. Но результат зависит не от него, а от ребёнка. Поэтому уроки делаются целый день, родителя трясёт: кто кричит, кто стучит кулаками по столу, кто размахивает ремнем и читает долгие лекции про то, "как ты можешь, где твоя совесть, пожалей мать".

Что в этот момент происходит с ребёнком?

Он и раньше не очень понимал, зачем ему эта школа. Случились каникулы — долгие, без путешествий и приключений, но всё же — свобода, а здесь мама с этими заданиями. Школьник, конечно, понимает, что мама не сама их придумала, но ведь требующий человек — мама. Ребёнок отчаянно сопротивляется, тянет время, делает невнимательно и без желания, вникать ни во что не хочет и дёргает маму по любому вопросу. Зачем? Ждёт, когда ей всё это надоест, и она от него отстанет.

Что же делать?

Единого рецепта для всех нет, но существуют ориентиры, которые помогут создать спокойную атмосферу в семье.

Почему Mind?

Критерии выбора по мнению наших клиентов:
Подтвержденный опыт поставки и сопровождения
Центральный Банк РФ, Счетная Палата РФ, Федеральное Казначейство, 2 госкорпорации, 5 операторов связи, более 30 ВУЗов являются клиентами Mind и находятся на поддержке.
Технологическая продвинутость
Mind является единственной компанией в России в отрасли видеоконференцсвязи и VVoIP, которая смогла защитить собственные технологии патентами США.
Десятилетний опыт разработки ПО для видео
Компания Mind более 10 лет ведет разработку специализированного программного обеспечения в области VVoIP, видеоконференцсвязи и удаленной работы.

Эффективность для образования

Вузы
Школы
Бизнес

Дистанционное обучение для ВУЗов

Вебинары Mind Online Learning учитывают особенности образовательного процесса ВУЗов, позволяют подключать одновременно свыше 10 000 слушателей, гибко управлять расписанием вебинаров и разграничением доступа студентов и преподавателей к занятиям.

Внедрение Mind Online Learning позволяет ВУЗу решить целый комплекс задач: от повышения вовлеченности студентов и предоставления им реального контакта с экспертами-практиками по изучаемым предметам до развития отдельного направления деятельности ВУЗа - коммерческого бизнес-образования.
Читать больше...
ВУЗы используют Mind Online Learning для организации:
  • дополнительного профессионального образования преподавателей и студентов ведущими специалистами России и мира по профилю ВУЗа;
  • программ дистанционного обучения внешних корпоративных заказчиков Университета;
  • внутреннего обучения сотрудников и преподавателей (в т.ч. в филиалах ВУЗа) функциональным возможностям новых информационных систем и программ ВУЗа с видео-демонстрацией экранов приложений;
  • проведения периодических видеоконференций на кафедрах ВУЗа;
  • массовых интерактивных видео-мероприятий в рамках открытых дней ВУЗа;
  • регулярных видео-встреч с партнерами научно-исследовательских центров, российскими и международными организациями.

НИУ Высшая школа экономики
Вебинарная платформа Mind используется по SaaS модели в программах дополнительного образования для внешних корпоративных заказчиков НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. Более 15 корпоративных бизнес-клиентов и 6 тыс. слушателей приносят университету постоянный доход благодаря технологиям Mind.
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ
РАНХиГС внедрила Mind Online Learning для проведения вебинаров в учебном процессе. Одновременно к вебинару подключается до 200 учебных и научных зарубежных и региональных организаций.
Применение новейших технологий в образовательном процессе - один из основных принципов деятельности РАНХиГС, занимающей верхние строки во всех национальных образовательных рейтингах.
Сибирский федеральный университет
Вебинары Mind внедрены в основной учебный процесс университета, к платформе подключено более 30 000 студентов и преподавателей. Видеоконференцсвязь Mind стала неотъемлемой частью научного обмена с российскими и зарубежными ВУЗами. С внедрением Mind частота таких контактов увеличилась более чем в 3 раза.
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова
На технологиях Mind университет запустил массовые интерактивные вебинары в рамках открытых Университетских суббот, повысив интерес школьников к поступлению на свои кафедры. РНИМУ им. Н.И. Пирогова является бессменным и абсолютным победителем просветительско-образовательного проекта г. Москвы «Университетские субботы» для школьников, студентов и взрослых.

Дистанционное обучение для школ и техникумов

Цифровизация средней школы максимизирует степень использования компьютерных технологий в рамках учебного процесса. Решение Mind Online Learning позволяет школам использовать вебинары для проведения уроков и внеклассных занятий, коммуникаций с родителями, внутришкольных педагогических комитетов и семинаров. Простота и надежность решения Mind Online Learning является ключевым фактором его удобства для школьников.
Читать больше...
Являясь удобным для средних школ решением видеосвязи, Mind Online Learning позволяет им решить сразу несколько учебных задач:
  • удаленное подключение учеников к урокам в период карантина;
  • организацию вебинаров для учащихся при дистанционной форме обучения;
  • постоянный контакт учителя с учеником по видеосвязи при надомной форме обучения.

Современная школа - это комплексное учебное учреждение, расположенное, как правило, в нескольких корпусах. Видеосвязь Mind помогает школам решать не только учебные, но и организационные задачи. С помощью Mind школы проводят:
  • родительские собрания - решая задачу вовлечения родителей в жизнь класса и школы;
  • педагогические советы - решая задачу оптимизации времени на сборы участников;
  • семинары по обмену опытом между педагогами школы и совещания директоров.

Накопленная экспертиза проведения вебинаров Mind в школах, колледжах и техникумах востребована Центральным банком и Министерством просвещения Российской Федерации для организации на платформе Mind всероссийских онлайн уроков финансовой грамотности.

По количеству использующих решение средних учебных заведений Mind Online Learning является абсолютным лидером на российском рынке вебинаров.

Онлайн-уроки финансовой грамотности - образовательный проект для школ Центрального банка Российской Федерации
За одну учебную сессию длительностью 3 месяца на платформе вебинаров MInd проводится более 400 всероссийских онлайн уроков, в которых принимают участие свыше 1 000 000 школьников и 20 000 учителей. Согласно политике организаторов проекта все уроки проходят в виде живого вебинара, использование предзаписанного материала исключено. Всего к Mind подключены 11599 школ, 684 техникума, 245 интернатов и детских домов.
ГБОУ г. Москвы "Школа № 1411"
Школа № 1411 г. Москвы с помощью Mind решила проблему низкого участия родителей в родительских собраниях, проводя их в режиме вебинара, и сократила время на организацию педагогических советов, предоставив педагогам возможность подключения по видеосвязи.
В период карантина с помощью вебинаров Mind Online Learning обеспечивается удаленное присутствие школьников на уроках, что позволило школе решить проблему вынужденного простоя и сохранить 100% бюджетного финансирования за учебные часы в этот период.
Частное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа "НАШИ ПЕНАТЫ"
Частная школа НАШИ ПЕНАТЫ внедрила вебинары Mind Online Learning в дистанционные программы очно-заочной формы обучения для проведения он-лайн уроков и групповых консультаций учащихся с учителями. В течение одного учебного месяца с помощью Mind Online Learning в школе проводится до 100 занятий в каждом из которых участвуют от 10 до 250 учащихся.
Диагностика качества обучения, проведенная Московским центром качества образования, высоко оценила результаты работы школы.
ГБОУ г. Москвы «Школа с углубленным изучением французского языка № 1286»
Школа № 1286 г. Москвы с помощью Mind оптимизировала внутренние коммуникации между своими 10 территориально удаленными корпусами. К педагогическим советам, проводимым с использованием видеоконференцсвязи Mind, подключаются одновременно до 50 видео-участников.
Регулярно проводятся сеансы видеосвязи со странами-побратимами, что позволяет школе предоставлять ученикам живое общение с носителями французского языка.

Дистанционное обучение для бизнеса

Корпоративное обучение - важный элемент конкурентоспособности компаний. Постоянно совершенствующиеся бизнес-процессы требуют своевременного обучения сотрудников. Вебинары Mind Online Learning позволяют компаниям и корпорациям организовать непрерывное обучение сотрудников непосредственно на рабочих местах, предоставив им доступ к знаниям и опыту лучших специалистов отрасли.

Корпоративное обучение - это также и обучение клиентов лучшим способам использования приобретенного продукта или изделия, новинкам компании или отрасли. Регулярно проводимые видео-вебинары повышают приверженность покупателей бренду компании. Обучение клиентов с использованием вебинаров Mind Online Learning также может стать одной из заметных статей дохода предприятия.
Читать больше...
Mind Online Learning наилучшим образом решает задачи корпоративного обучения за счет:
  • стабильности работы;
  • поддержки до 10 000 видео слушателей и 20 000 аудио слушателей;
  • простоты подключения слушателей с любого устройства без установки дополнительного программного обеспечения и плагинов;
  • качества демонстрации учебного контента в разрешении 4K;
  • возможности прямой трансляции вебинара на YouTube и любые другие внешние сайты;
  • наличия открытого API, позволяющего компаниям проводить простую интеграцию с корпоративными системами обучения.

Качество передаваемого Mind Online Learning медиа-контента и записей вебинаров позволяют компаниям организовывать платный удаленный доступ к занятиям и их записям.

В 2012 г. решение Mind было внесено в книгу рекордов Гиннеса как платформа для проведения самого массового онлайн семинара. С этого времени вебинары Mind Online Learning неизменно получают высшие оценки от корпоративных пользователей по показателям качества видео и аудио, простоты подключения и стабильности работы с большим количеством слушателей.

Ресо-гарантия
РЕСО-гарантия организовала удаленное обучение страховых агентов с использованием решения Mind в своем Центре профессиональной подготовки - лучшей в России школе страхования по версии премии "Золотая саламандра".
Mind позволил РЕСО-гарантия проводить вебинары с более чем 1 000 участниками одновременно, подключая их с компьютеров и мобильных устройств, увеличив в 4 раза охват страховых агентов и повысив оперативность донесения им информации о новых страховых продуктах, процедурах, и техниках продаж.
Технический (корпоративный университет) УГМК
Технический университет УГМК внедрил Mind Online Learning для организации учебного процесса подготовки кадров Уральской горно-металлургической компании. К каждому вебинару удаленно подключаются до 50 человек. Простота подключения к Mind Online Learning позволила университету увеличить количество слушателей каждой учебной программы и решить задачу опережающей подготовки кадров для модернизируемого производства материнской компании.
Ежегодно повышение квалификации в ТУ УГМК проходят около 8 000 работников.
Образовательный центр ГАРАНТ
Образовательный центр ГАРАНТ на базе вебинаров Mind Online Learning проводит свои Всероссийские Спутниковые Онлайн-Семинары, транслируемые по всей стране. В течение месяца проходит до 50 семинаров, в каждом из которых принимают участие до 500 человек.
Качество трансляции и записи видео-контента Mind Online Learning помогает коммерческому успеху семинаров. Оплата он-лайн участия и доступа к записям семинаров - отдельная статья дохода образовательного центра.
Группа компаний ИНФРА-М
Инфра-М организовала на базе Mind Online Learning ежедневные вебинары для вузов и образовательных учреждений - подписчиков электронной библиотеки Znanium. Каждый вебинар собирает до 100 интерактивных участников и доступен в записи на YouTube. Mind Online Learning помогает ЭБС Znanium увеличивать количество постоянных платных подписчиков и повышать популярность издания.
По данным Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям ЭБС Znanium.com входит в пятерку самых востребованных в России электронных изданий.

Клиенты о нас

Переведите своих учеников на дистанционное обучение уже сегодня!